Muitos profissionais da
educação se veem diante de um desafio quando precisam se perguntar: como
trabalhar com autismo? Embora a resposta ofereça um leque de argumentos, a
prática em si não é impossível e de alta complexidade, como muitos pensam. Tudo
isso, porém, se os professores souberem que cada criança é única e ela precisa
de um tratamento especial, mas sem estabelecer uma barreira entre os alunos
autistas e os demais estudantes.
O autismo é um transtorno
neurobiológico, mas que se for submetido a um tratamento adequado, pode ser
amenizado e oferecer à pessoa uma vida normal, inclusive na fase escolar. Para
saber como dar à criança autista uma educação escolar satisfatória, veja abaixo
algumas dicas que vão ajudar vários profissionais que procuram se aperfeiçoar
na docência sem exclusão.
– Mantenha um diálogo
constante com os pais da criança e outros especialistas
Para estabelecer uma ótima relação
com o aluno autista, nada melhor que o contato com os pais do estudante e com
os especialistas que o acompanham no tratamento. É importante que haja essa
troca de informações que têm por objetivo conhecer mais quais são as
necessidades e os desafios que a criança precisa superar. É sempre bom
ressaltar que os professores tenham uma agenda onde possam anotar todas as
habilidades conquistadas, assim como as dificuldades.
– Estimule a criança com o que
ela demonstrou mais afeição
Se a criança manifestar
interesse em algum personagem de desenho, por exemplo, estabeleça exercícios
baseados nessa predileção. Problemas de matemática e construção de frases com
os desenhos que ela mais gosta são uma ótima alternativa. Se suas aulas forem
mais interativas, procure cantar para explicar uma situação que tenha a ver com
a explicação.
– Peça à criança que ela faça
tudo em partes
Cada exercício de cada vez. É
imprescindível que os professores reconheçam o ritmo da criança e não peça que
ela faça todas as atividades de uma vez. Deixe que ela descubra suas
habilidades, com o seu auxílio, e até mesmo suas dificuldades para que você possa
trabalhá-las com prioridade e fazer com que ela aprenda com segurança.
– Utilize objetos e acessórios
que podem estimular a atenção visual da criança
Um dos segredos para ensinar
algo a um aluno autista é chamar sua atenção com objetos que despertem interesse.
Portanto, quando você utiliza figuras, fotos e outros itens visuais para
explicar durante as aulas, a criança pode aprender de forma satisfatória.
– Sempre tenha e demonstre
paciência
Crianças autistas podem
apresentar comportamentos alterados e, por conta disso, demorar um pouco para
se acalmar depois de uma birra, por exemplo. É importante que o professor
reconheça a origem desse comportamento (por isso, a conversa com familiares e
profissionais especialistas é imprescindível) e logo depois tente chamar a
atenção do aluno com algum objeto que desperte o seu interesse e vá acalmando-o
aos poucos. Jamais fale alto ou demonstre irritabilidade. Paciência é tudo!
– Prepare o aluno para
eventuais mudanças de rotina
Quando houver a necessidade de
mudar algo na rotina da criança, tente prepará-la levando-a ao lugar e ou à
atividade que ela terá de fazer. A partir do comportamento dela, veja quais
serão os desafios a serem superados.
Estas dicas acima são apenas
algumas que podem auxiliar professores em uma relação satisfatória com um aluno
autista. Entretanto, vale lembrar que o contato com a família e os terapeutas
que o acompanham é essencial.
Fonte: Instituto NeuroSaber
Foto: Reprodução
